Giltighet och tillförlitlighet i bedömningen

Tillförlitlighet avser i vilken utsträckning poäng från ett visst test är konsekventa från en användning av testet till nästa. Giltighet avser i vilken grad ett testresultat kan tolkas och användas för det avsedda syftet.

1. Vad är skillnaden mellan validitet och tillförlitlighet i bedömningen?
2. Hur säkerställer du validitet och tillförlitlighet i bedömningen?
3. Vad är bedömningens tillförlitlighet?
4. Vad är giltighet vid bedömning?

Vad är skillnaden mellan validitet och tillförlitlighet i bedömningen?

Tillförlitlighet och validitet är begrepp som används för att utvärdera forskningens kvalitet. De anger hur väl en metod, teknik eller test mäter något. Tillförlitlighet handlar om ett måtts konsistens och giltighet handlar om ett måtts noggrannhet.

Hur säkerställer du validitet och tillförlitlighet i bedömningen?

Här är sex praktiska tips för att öka tillförlitligheten i din bedömning:

1. Använd tillräckligt många frågor för att bedöma kompetens. ...
2. Ha en konsekvent miljö för deltagarna. ...
3. Se till att deltagarna är bekanta med bedömningsanvändargränssnittet. ...
4. Om du använder mänskliga betygsättare, träna dem väl. ...
5. Mät tillförlitlighet.

Vad är bedömningens tillförlitlighet?

Tillförlitlighet avser i vilken utsträckning en bedömningsmetod eller instrument mäter konsekvent elevens prestation. Bedömningar förväntas vanligtvis ge jämförbara resultat, med konsekventa standarder över tid och mellan olika elever och examinatorer.

Vad är giltighet vid bedömning?

Giltighet förstås vanligtvis som att det hänvisar till resultaten av en bedömning och om de bevis som är kända om bedömningen stöder det sätt på vilket resultaten används. Testanvändare måste vara säkra på att den särskilda bedömning de använder är lämplig för det ändamål de har identifierat.