- Hur lär du ut en klass med olika nivåer?
- Hur lär du dig att möta en mängd olika behovsförmågor och inlärningsstilar?
- Vilka är de tre grupperna i klassrummet?
- Vad är gruppstrategier?
Hur lär du ut en klass med olika nivåer?
Undervisar en klass med stora skillnader i förmåga
- Börja långsamt. ...
- Presentera Compacting for High Achievers. ...
- Ge val. ...
- Baka utvärderingar i varje klass. ...
- Tillhandahålla hög- och ingen-tekniska byggnadsställningar för läsning. ...
- Erbjud riktade byggnadsställningar för unga författare.
Hur lär du dig att möta en mängd olika behovsförmågor och inlärningsstilar?
Här är 5 sätt du kan ta itu med det stora utbud av färdigheter och förmågor barn visar under hela dagen.
- Erbjud val. ...
- Planera för möjligheter. ...
- Ge barn möjlighet att dokumentera sitt lärande. ...
- Uppmuntra samhällsstöd. ...
- Ge en mängd olika läromedel.
Vilka är de tre typerna av grupper i klassrummet?
Johnson, Johnson och Holubecs (1998) teori har identifierat tre typer av kooperativa inlärningsgrupper: formella, informella och basgrupper. Formella kooperativa inlärningsgrupper sträcker sig i längd från en klassperiod till flera veckor.
Vad är gruppstrategier?
Kompetens-/strategigruppering: Här grupperar du elever som behöver träna med en specifik färdighet eller strategi. Studentvalgruppering: Låt eleverna gruppera sig efter en gemensam preferens, för en författare eller genre i läsning, till exempel, eller historisk period eller land i samhällskunskap.