- Varför är det bättre för lärare att lära sig?
- Hur lär sig lärare bäst?
- Varför är det viktigt för en lärare att ha en tydlig förståelse av inlärningsprocessen?
- Varför är det viktigt för en lärare att förbättra sina kunskaper och engagera sig i att studera och forska om läroplaner?
Varför är det bättre för lärare att lära sig?
Främjar samarbetsinlärning
Kollaborativt lärande ökar en elevs självmedvetenhet om hur andra elever lär sig och gör att de lättare och effektivare kan lära sig, och omvandlar dem till ivriga elever i och utanför klassrummet.
Hur lär sig lärare bäst?
Lärare lär sig också av sin egen praxis genom olika typer av lärarforskning eller ”aktionsforskning”, till exempel genom att skapa tidskrifter, uppsatser, klassrumsstudier och muntliga utredningsprocesser (Cochran-Smith och Lytle, 1993). För det andra lär lärare genom sin interaktion med andra lärare.
Varför är det viktigt för en lärare att ha en tydlig förståelse av inlärningsprocessen?
För att engagera, motivera och undervisa alla elever på optimala nivåer måste lärare förstå inlärningsprocessen i allmänhet, förstå och svara på elevernas individuella emotionella och kognitiva profiler och välja instruktionsstrategier och taktik som är effektiva för olika elever.
Varför är det viktigt för en lärare att förbättra sina kunskaper och engagera sig i att studera och forska om läroplaner?
Bättre lärare stöder bättre inlärning eftersom de är mest kunniga om undervisning och är ansvariga för att introducera läroplanen i klassrummet. Om en annan part redan har utvecklat läroplanen måste lärarna anstränga sig för att veta och förstå den.